lunes, 24 de noviembre de 2014






PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO I
UNIDAD III

  • VALIDACIÓN DEL PROBLEMA CON LA INSTITUCIÓN O COMUNIDAD




GRUPO N° 5        SECCION  T3

INTEGRANTES:                                   C.I.

 Wendy Bohorquez                              26.139.052
 Lorenzo Pérez                                     25.914.245
 Michel Novellino                                 24.542.308
 Luis Torres                                          25.659.843 


TUTOR INSTITUCIONAL: Yamilet carvajal 



CIUDAD BOLIVAR,  20 DE NOVIEMBRE DE 2014


Canaima Educativo es un proyecto del Gobierno Bolivariano que tiene por objetivo apoyar la formación integral de las niñas y los niños, mediante la dotación de una computadora portátil escolar con contenidos educativos a los maestros y estudiantes del subsistema de educación primaria
SIX               NO

INSTITUCION EDUCATIVA: U.E.N “ Dr Columbo Silva Bolivar”

DEPENDENCIA.
NACIONALX         ESTATAL     MUNICIPAL       PRIVADA       OTRA

GRADO  3ro                SECCION “U”

TODOS SUS ALUMNAS Y ALUMNOS TIENEN LA CANAIMITA?
SI              NO X

EN CASO NEGATIVO: CUANTAS COMPUTADORAS PORTATILES FALTA EN SU SECCION?
2            4      7        10       OTRO   3

TIENE USTED SU COMPUTADORA PORTATIL?
SI             NOX

TODAS LAS CANAIMITAS TRABAJAN CON SOFTWARE LIBRE??
SI X               NO
EN CASO NEGATIVO: CUANTAS TIENEN OTRO SISTEMA OPERATIVO?

2     4     6          9         OTRO 


ESTAN ACTUALIZADAS CON EL CONTENIDO DEL GRADO QUE CURSAN?
SIX          NO


TODAS TIENEN SUS BATERIAS??
SIX         NO

TODAS LAS CANAIMITAS TIENEN SUS CARGADORES?
SI         NOX


EL SALON TIENE FALLAS  CON LA ELECTRICIDAD?
SI X      NO


EL SALON CUENTA CON CONEXIÓN DE INTERNET?
SI        NOX

EN CASO AFIRMATIVO COMO ES LA CALIDAD DE ESA CONEXIÓN??
REGULAR            BUENA          MUY BUENA
EN CASO NEGATIVO: QUE OCURRE CON LA CONEXIÓN DE INTERNET EN SU AULA??
No posee conexión wifi ni cableada.

HIZO EL CURSO DE ACTUALIZACION DOCENTE DEL PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO??
SI           NOX

USA Y MANEJA SOFTWARE LIBRE??
SI           NOX


Los contenidos educativos, aplicaciones y funciones son totalmente desarrollados en Software Libre?
SI X         NO

EL OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO ES?
Promover la formación integral de los niños y niñas venezolanos (as), mediante el aprendizaje liberador y emancipador apoyado por las Tecnologías de Información Libres. ( X  )

Promover el desarrollo integral de los niños y niñas en correspondencia con los fines  educativos.(   )

Profundizar la concreción del Desarrollo Curricular para la formación integral y con calidad de llos niños y niñas venezolanos. (     )

Transformar la praxis docente con el uso crítico y creativo de las Tecnologías de Información Libres. (   )

Desarrollar las potencialidades en Tecnologías de Información Libres, para el apoyo a los procesos educativos en pro de la soberanía y la independencia tecnológica. (   )

Las computadoras portátiles escolares quedan bajo resguardo de los planteles en Gabinetes Móviles, en los cuales son cargadas sus baterías y transportadas hasta los pupitres de las niñas y los niños
SI            NOX


EN CASO NEGATIVO: EXPLIQUE COMO FUNCIONA EN SU SECCION.

Se les permite a los niños llevárselas a sus hogares.







Mediante un dispositivo inalámbrico se conecta la computadora portátil escolar de cada niña y cada niño con la computadora portátil del maestro, conformando una Red Salón que le permite guiar y orientar el proceso de aprendizaje.
SI           NOX

EN CASO NEGATIVO EXPLIQUE EL PROCESO
No hay conexión  a internet




CUALES SON LAS CATEGORÍAS DE LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS DE SU GRADO?

PARA LA FAMILIA
·         Lectura sugerida.
Por ejemplo: ideología y política, contenidos sobre América latina, entre otros.

PARA EL DOCENTE
·         Caracterizaciones.
Por ejemplo: lenguaje y comunicación, ciencias y tecnología, cultura, actividades recreativas. 

PARA LOS ESTUDIANTES
·         Ciencias sociales y geo historia.
·         Lenguaje y comunicacacion.
·         Cultura.
·         La hora de la diversion.
·         Actividades fisicas y recreativas.
·         Ciencia y tecnologia.


TIEMPO TRABAJANDO CON ESTE PROYECTO?

1 mes de trabajo.

QUE OPINA DE ESTE PROYECTO EN EL DESARROLLO DE SU LABOR DOCENTE??

Ayuda a los alumnos y alumnas en su desarrollo academico.

ESTA CONFORME CON LOS RESULTADOS?
SI X        NO


LE PARECE INTERESANTE EL APOYO DEL PNF INFORMATICA IUTEB PARA SOLUCIONAR ALGUNOS INCONVENIENTES’

SIx      NO 
Soporte correctivo a equipos

El mantenimiento correctivo es aquel que  se aplica cuando ocurre una falla mayor o irreparable en algún dispositivo de la computadora tiene como objetivo principal el remplazo de la unidad y/o dispositivo por otro nuevo o en buen estado siempre y cuando verificando que la compatibilidad sea igual al que se daño.

Existen dos tipos de mantenimiento correctivo:

  •          El mantenimiento correctivo no planeado:este es cuando se corrigen las fallas o averías que se presentan en nuestro equipo, como su nombre lo dice estas fallas se presentan de manera no planificada. esta manera de mantener nuestro equipo impide darnos cuenta de las causas que originaron dicha falla, ya no sabremos la falla se origino porque el usuario desconoce el manejo de este, o igual por el mal trato que se le ha dado.


  •          El mantenimiento correctivo programado: al igual que el anterior, corrige la falla y actúa muchas veces ante un hecho cierto. ósea a una falla que tú ya sabes que existe en tu computadora.
Soporte preventivo a equipos

El mantenimiento preventivo o (soporte preventivo) es el destinado a la conservación de equipos o instalaciones mediante realización de revisión y reparación que garanticen su buen funcionamiento y fiabilidad. El mantenimiento preventivo se realiza en equipos en condiciones de funcionamiento, por oposición al mantenimiento correctivo que repara o pone en condiciones de funcionamiento aquellos que dejaron de funcionar o están dañados.

El primer objetivo del mantenimiento es evitar o mitigar las consecuencias de los fallos del equipo, logrando prevenir las incidencias antes de que estas ocurran. Las tareas de mantenimiento preventivo incluyen acciones como cambio de piezas desgastadas, cambios de aceites y lubricantes, etc. El mantenimiento preventivo debe evitar los fallos en el equipo antes de que estos ocurran.